对对联的作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的对对联的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
过年啦！过年啦！
家里东西都以新换旧，特别把家都装饰一番，欢欢喜喜迎春啦！我家的大多数东西也都“下岗”了。几家欢喜几家忧！有人失业了，就得有人上岗啦！就说我家的“对联”吧！这可不是平常的对联哦！就请听一下我家去年的对联吧！
上联：“公主小妹一声令下”
下联：“老爸老妈马上办妥”
横批：“公主刁蛮”!
怎们样？是不是知道我老妹的作风啦！??不讲道理。是的，平时在家，如果稍有不满，就会嚎啕大哭，令人不知所措,还会趁此机会提一些无理的条件，如不答应，又会洪水大发；如果受了委屈，那可不得了了，哭个没完没了，那眼泪如断了线的珠子一样，不停的流，那可是一个人一年的饮用水源啊！想想都觉得可怕，哪敢不听命于她！不过总不能一直放纵她，这公主的头衔也得撤了。这不老妈被册封为了皇后。请听今年的“对联”！
上联：“只许老妈逍遥”
下联：“不许亲人快活”
（只许州官放火，不许百姓点灯的改编）
横批：“皇后偏心”
没想到吧！堂堂“皇后”也很自私，她的伟大“美女事迹”是说不完的。例如：在买东西这件事情上，如果老爸想买一条裤子，老妈就会把老爸所有的裤子摊在他面前，狠狠地数落他一顿。老爸打开衣橱，指了指那一大叠老妈的衣服说：“你不也老是买新衣裳吗，不然这些都是哪里来的！”老爸极力回击，企图争取一个买新裤子的机会……这种激烈对抗的场面在我面前已经重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊，真心希望他们80大寿以后还能保持这状态。
虽然小妹的行为略带有一股霸道，老妈是令人无语的。可是她俩给我家带来了欢乐和幸福，真是我家的一对活宝啊！
对对联的作文 篇2明天就是除夕了，今天我和爸爸妈妈一去姥姥家贴对联。
上午，我和爸爸妈妈在姥姥家准备香，蜡，元宝，黄表，馒头，鞭炮，对联，等，准备好了就要去东院贴对联。到了院里，我和舅舅，爸爸在撕旧的对联 ，撕完后，舅舅让我拿出三张福字，和三副对联，到楼上贴对联。爸爸扶对联，舅舅撕胶布，我拿着其它的对联。就这样我们从三楼贴到二楼，又从二楼贴到一楼。贴到一楼以后我的任务就比较轻松了，于是我就开始把院子里揭下来的旧对联捡到一起并且点燃了。看着院子里的熊熊大火，我很高兴的想：这样我不仅把旧对联处理了还可以和妹妹一起烤火。
可是还没烧完，我的任务又来了。妈妈要给神仙上供，所以我负责拿元宝和黄表，拿草甸，妹妹拿蜡，可是妈妈一直在夸妹妹，我有点生气了，干完后我就又去点火了。不一会儿就都收拾完了，我知道最后要放鞭炮了，于是我早早的就跑进了屋里，第一个炮声惊着了我，炮声噼噼啪啪的响了好一会儿，收了东西我先跑回姥姥家了。
明天就要过年了，过年后祝您万象更新！
对对联的作文 篇3过年了！过年了！这是每个小朋友都最喜欢的事，连我也不例外。
三十早上，爸爸一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人旺气旺身体旺”下联是“财旺福旺运气旺”横批是“恭喜发财”。爸爸很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。爸爸这时赶过来，接过春联，对我说：“好！我们一起贴对联。”我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”经过一番思量，位置很快就定好以后了。我拿出粘胶，用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，看到红彤彤的对联，我们便有了自豪感。马路上的的鞭炮声响起了洪亮的声音。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！
我今天真是太开心了！
对对联的作文 篇4今天我看见了一副有趣的对联。
宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨，每逢春节，他就用对联来抒发自己心中的不平，有一年，他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联：
上联：二三四五
下联：六七八九
横批只有两个字：南北
我看了大半天也没有想出来是什么意思，爸爸提醒我说：“对联由上下联和横批组成，上下联的被字数一般是五，七，九，十一等单数，横批为四个字，你看它的.上下联差了什么？”我说：“上联差一个一字，下联差一个十字。”爸爸又说：“十是不是和食同音，那么一呢？”
我心想，一不是和衣服的衣同音吗？缺了一个“衣”少了一个“食”，不就是缺衣少食吗！我高兴地叫了起来：是缺衣少食！是缺衣少食！！
我又看了看下面的横批，心想，横批要四个字，怎么只有两个字？东西南北不是少了东西两个字吗？我心里一下子就明白了：就是说他家里没有东西！
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！农民伯伯们辛苦了一年，到头来还是没有吃的和穿的！
对对联的作文 篇5四季中，春天是最美好的，他代表着生机代表着活力，代表着一股新生的力量之源！在春天中，最能体现一股新生的力量之源！在春天中，最能体现春天特色的，便是一个个绝妙的对联，轻小简洁，三言两语，便勾勒出一副美丽的春景图，让人为之动容！
对于一个国家，对于一个民族，当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家，这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量，有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗？同样，能够形容这个时代的特点，图有的精神风貌，不也是一个个短小精悍的对联吗？
喜迎全国解放，笑对美好生活
有一首民间秧歌：“正月里来是新春赶着牛羊出了门：猪啊，羊啊，送到哪里去，送给咱英勇的解放军……”那个时代，正是中国大陆全国解放，人民独立自主生活的时候，全国人民处于巨大的喜悦之中，在这个美好的“春天”中等待着全国的解放，等待着一个民主自由的新中国的建立，等待着新的美好生活到来，因此，产生一副对联：“喜迎全国解放，笑对美好生活。”
解放思想开国门，实事求是创财富
“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边，画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人！那个时候的中国，改革春风吹绿了大江南北，吹绿了人们的意识，解放了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱，效率就是生命”一句响彻中华大地，全国人民自力更生，艰苦奋斗，鼓起了自己的腰包，幸福地过上上了更美好的日子。因此，产生了一对联：“解放思想开国门，实事求是创财富！”
步入新时代，迈向新辉煌
“继往开来的领路人，带领我们走过了新时代，带着梦想开创未来……”十年前，这首歌响亮中国。21世纪这个“春天”，是中国人民奋进路程中的又一个加油站，全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行，因此，产生一对联：“步入新时代，迈向新辉煌！”
中国的发展在继续，未来的“春天”会越来越多，“对联”也会越来越丰富，我相信，这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中，珍藏在每一个人的记忆中
对对联的作文 篇6“叮铃铃”上课的铃声响了，把我从遐想中拉回到现实，我立即坐得端端正正。门被轻轻推开，只见樊老师大摇大摆、“英明神武”地进来了。大声宣布：“今天我们学习对联！”该话题并未引起大家的兴趣，倒是引来几位同学的不屑：“对联天天见，
谁还不知道？”
老师神秘的一笑，并不作答。他打开面前的电脑，介绍说，对联是对偶句，分为上联、下联和横批。一般为句式相同，字的意思相对。贴对联时要注意，因为古时人们读书都是从右往左，所以上联贴右边，下联贴左边，横批贴中间。在一副对联中，你们想写多少字都行，简单的甚至只有一个字。
老师边说边在黑板上列出几个单字的上联让我们对下联。“上。”“下！”“大。”“小！”同学们喊道。“‘人’呢？”老师问，“‘物’。”“不对，是‘猪’！”几个同学抢答。老师又是狡黠的一笑。“我们来把上联连起来，并加上‘我是’两个字。”老师眯起眼睛，准备钓大鱼。
我们可爱的刘同学“噌”的站了起来，瞪大了眼睛。樊老师慢条斯理的念道：“我是上大人。”刘同学喊道：“我是下小……”硬生生地把最后一个字咽回了肚子。老师揶揄道：“说啊？”小刘乖乖地低下了头，接受全班同学排山倒海的笑声。我禁不住赞叹：“姜还是老的辣呀！”
老师接着转换了话题讲到，明朝时日本倭寇常常入侵中国，并出了一个“三光日月星”的上联伺机挑衅。而我们也对出了“四书风雅颂”的下联，长了中国人的志气。
最后，樊老师说：“大家学了这么多，给你们一次实战的机会吧。这儿有一副万年联，也就是可以永久使用的对联。银□辞旧岁，金□迎新年。大家只需要根据所需，更换方块中的字就OK了。”
我们大家一起开动脑筋，“银龙辞旧岁，金蛇迎新年”这幅对联就脱口而出了。
“新年到，为大家送上一幅春联，带来浓浓的年味儿，祝你们新年快乐，万事如意！”
真是一堂有趣的课，原来对联也有这么多是我所不知道的呀！樊老师带领着我们穿越了几千年，了解了中国博大精深的文化精髓。我自豪、我骄傲，因为我是中国人！
五年级:xxx
对对联的作文 篇7今天，我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动，十分有趣。首先，老师让我们对出“好好学习，天天向上”的下联，我们苦想半天还是毫无头绪，这时一个同学想出了一点——“什么工作，年年加薪”此时，教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着；有的说“勤勤工作，年年加薪。”有的说“天天工作，年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话：“爸爸工作，年年加薪。”话音未落，我们就已经哄堂大笑起来了，老师也顺水推舟说：“那还不如叫‘爸爸工作，妈妈加薪‘呢！”这下我们笑得更加大声了。最后，我们把“苦苦工作，年年加薪”这句作为下联。
接着，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。”也是让我们对出下联，一位同学出了一句仿照上联的句子：靠猪吃猪，靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联：依花赏花，依草看草。这时，老师发话了：“这位同学说的这句下联格式还行，但意思不太好。”最终，经过老师提示，我们终于想出了一句“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句作为下联。
然后，老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单，不一会儿答案出来了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龙”，我们对出了一句“子望父，女望父，望父不老。”
快乐的时光总是容易过的，这节课在欢声笑语中结束了
对对联的作文 篇8今天是大年三十，家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。
一大早，我们便赶到奶奶家，帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多，工程量大。所以我们要进行分工：妈妈负责刷浆糊，爸爸负责贴对联，我，则负责拿着一个扫把骨朵儿，负责把贴上的对联刷一刷，使对联粘的更牢固，而爷爷奶奶则负责后勤工作，分工结束后，我们就要开工了！
首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊，然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去，最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍，再刷一遍，直到对联平整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作，几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的对联和门神。刚要贴门神，麻烦事就来了，两个门神到底哪个在左哪个在右呢？“该这个在左边吧？”妈妈犹豫的说，“没事，贴吧”爸爸便贴了上去，贴好后。爸爸回屋一看图，才惊叹了一声“哈哈，贴反了！！”哎，刚才算是白忙一场呀！门神贴好了，开始贴对联。门口的大对联2米多长，差不多半米宽，我拿都拿不成，上半截刚糊上，下半截就被风吹的“哗啦”乱响，好象孩子在风中哭闹，爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好，真是不容易！
用了整整两个小时，我们才将所有对联贴好，真累呀！但是通过这次贴对联活动，不仅使我增长知识，也让我体验到了中国年俗的乐趣！
对对联的作文 篇9春节是中国人最重大的节日，没有之一。如今，我们经常在感叹，过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻，有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故，亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠，甚至于年夜饭也失去了味道。
年，成为了老人的年；年，成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实，不是年的味道变淡了，而是我们的心，少了对团圆的期盼。
年味的变淡，是从对联开始的，确切的说，是从人们不再自己写对联，为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬，却有一些道理。不信，我说你听，不服来辩。
过年贴对联是中国人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛，二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。
相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶，就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲，更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆，嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联，从内容我们不难看出，这是一副春联。
对联讲究对仗工整，平仄协调。当然，这是针对文人墨客的要求，对对子，也是文人雅趣，有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后，老百姓家门前贴的对联，只要喜庆、顺口就行。
过去，在我的故乡，春节时写对联的要求更低，毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写，歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。
更多的乡亲还是讲究的，字迹的工整是最起码的要求，工整，意味着来年挣钱堂堂正正，不走歪门邪道。
那时候的家乡，老一辈识字的人很少，我祖父算其中翘楚，百家姓千字文啥的，可以通读下来。到了我父亲这一辈，识字的人多了，也仅限于识字的水平，能写个毛笔字就不奢求了。于是，每逢过年回老家，就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联，场面堪称壮观。
农历三十一大早，天还没亮就有人敲门，早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓，迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋，各自寻座，小板凳、柴火堆都是难得的雅座，是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人，也不顾地上尘土未扫，纷纷席地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷，抽旱烟的抽旱烟，不一会便烟雾缭绕，仿若仙境。
二伯和四伯毛笔字写得极漂亮，是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些，只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁，各自裁纸研磨，面色凝重。纸就是普通的红纸，便宜实惠，一两块钱一大卷，沾水即掉色。墨是墨水，叫做“一得香”，味道很臭，像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台，找个盘子倒进墨水即可。
即便简陋如此，村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时，众人停止喧哗，眼神聚焦，直到准备完毕，才敢出声大气。
对联的内容来自一本盗版的地摊文学作品《春联大全》，里面没有什么旷世绝对，甚至没有太过复杂的文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺，农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容，事实上，乡亲们要求最多的，也是这类对联。
父辈们以《春联大全》为蓝本，发挥着自己无穷的想象力，尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎，什么“一家团圆都和睦，来年丰收谷满仓”等对联就应用而生，至于横批，只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种，乡亲们根据自己得到的对联来选择横批，读着顺口就行。
对联的内容可以潦草，但是自己绝对不能应付差事，祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹，必须重写，谁要是敢糊弄，祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮，自己也会动手写上几幅，字写得不好看，但是极受乡亲们的欢迎，在他们心中，儿子的字再好，也比不上老子。
为乡亲们写对联是免费的，可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后，往桌子下面放上一包烟，一瓶酒、一袋糖，算是酬谢。烟酒糖都不高级，甚至廉价，可祖父从不会推让，在他心中，这是对文字最朴素的敬重，也是自己“书香门第”最高的奖赏。
转眼经年，物是人非。祖父回归大地，叔伯们也终于苍老。现在过年，大家都已经习惯去买对联来贴。买来的对联制作精美，花样百出，花不了几个钱，简单省事。
多年未回老家过年，家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市，楼房的门上贴着的，也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着，勤俭的他们不会去买对联，也无处央告别人来写，只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联，贴上完事。
今年过年前，父亲忽发奇想，想要自己写对联。我立刻表示支持，匆匆买来笔墨纸砚，毡子镇纸，谁料一切准备就绪后，父亲又失去兴致，罢笔不写。我问原因，父亲言道，没人监督了，再也写不好对联了。
无奈之下，我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看，自言自语地嘟囔着：“贴上这买来的对联，咋看也不像过年。”可能，他心中的纠结和矛盾，也是我们每个人都有的吧。
